À propos
Vías de Paz est née de la conviction que la paix s’apprend, s’enseigne et se construit chaque jour, en classe comme sur le territoire.
Mission
Accompagner les écoles, le personnel enseignant et les communautés dans la construction d’une culture de paix, grâce à des propositions éducatives ancrées dans leurs cultures et leurs territoires.
Vision
Une éducation où la paix n’est pas un thème de plus au programme, mais une manière d’apprendre, de vivre ensemble et d’entrer en relation avec le territoire.

Jessica Perez-Meza, fondatrice
Doctorante (PhD Candidate), éducatrice pour la paix et conceptrice de programmes d’études
Jessica Perez-Meza est éducatrice pour la paix et conceptrice de programmes d’études, forte de plus de dix ans d’expérience en éducation. Elle est doctorante (PhD Candidate) au Department of Integrated Studies in Education de l’Université McGill, boursière du Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) 2026, et assistante de recherche à l’International Social Justice Action Research Lab.
Son approche
Son travail porte sur la conception collaborative de programmes d’études ancrés dans les cultures, axés sur l’éducation pour la paix et l’apprentissage par le territoire (land-based learning). Elle s’intéresse aux pédagogies qui remettent en question les inégalités systémiques et qui créent des espaces éducatifs inclusifs, centrés sur la justice.
Sur le terrain
Chercheuse transdisciplinaire, Jessica mobilise des méthodes collaboratives et participatives pour aborder des enjeux d’injustice sociale en contexte latino-américain. Elle accompagne des projets de recherche-action participative avec des communautés au Mexique, au Pérou et au Panamá, dont un séjour récent auprès d’élèves, d’enseignantes et d’enseignants et de membres de la communauté emberá au Panamá.
Partager les apprentissages
En septembre 2025, elle a présenté sa recherche Co-constructing Peace from the Classrooms: A Community-Based Approach in Mexico au congrès de l’Alliance for International Education à La Haye, consacré à l’éducation pour la paix et la justice sociale.
Jessica travaille en espagnol et en anglais.
Ce qui nous guide
- Pertinence culturelle
- Chaque contexte est unique. Nous adaptons les contenus, les exemples et les langues aux personnes qui les utiliseront.
- Collaboration
- Nous construisons avec les gens, pas pour eux. Le personnel enseignant, les élèves et les communautés participent à la conception.
- Rigueur
- Nos propositions reposent sur la recherche et sur plus de dix ans de pratique éducative.
- Bienveillance
- Nous abordons les sujets sensibles avec respect, écoute et attention au bien-être de chaque groupe.
