Formations et ateliers pour le personnel enseignant

Des ateliers pratiques pour les équipes-écoles sur l’éducation et la culture de paix, la résolution de conflits et le vivre-ensemble.

Des ateliers expérientiels qui allient les fondements de l’éducation pour la paix à des outils que le personnel peut appliquer dès le lendemain en classe.

  • Éducation et culture de paix à l’école
  • Gestion et transformation des conflits
  • Vivre-ensemble et climat de classe
  • Pédagogies interculturelles et apprentissage par le territoire

Chaque formation est conçue à partir d’un court diagnostic réalisé avec votre équipe, afin de répondre à vos besoins réels et à la culture de votre milieu.

Conférences et causeries

Des conférences qui relient la recherche en éducation pour la paix à des expériences concrètes menées avec des communautés d’Amérique latine.

Des interventions qui conjuguent rigueur universitaire et récits de terrain, pensées pour inspirer et laisser des idées applicables.

Quelques thèmes possibles :

  • Bâtir la paix dans les classes : les leçons d’une approche communautaire au Mexique
  • Des programmes d’études ancrés dans les cultures : pourquoi et comment
  • Apprentissage par le territoire et éducation pour la paix
  • Faire de la recherche avec les communautés : la recherche-action participative en éducation

Les thèmes sont adaptés au public et à l’objectif de votre événement.

Conception et révision de matériel pédagogique

Guides, jeux, activités et ressources audiovisuelles pour éduquer à la paix, conçus de A à Z ou à partir du matériel que votre organisation possède déjà.

Création. Nous concevons du matériel sur mesure : guides pour le personnel enseignant, séquences d’activités, jeux et activités de groupe, et ressources audiovisuelles.

Révision. Nous analysons votre matériel existant et proposons des améliorations concrètes selon trois critères :

  • La pertinence culturelle et linguistique pour le public visé
  • La cohérence avec les principes de l’éducation pour la paix
  • L’inclusion et la représentation des communautés

Dans la mesure du possible, le matériel est mis à l’essai avec le personnel enseignant avant sa version finale.

Accompagnement en conception de programmes

Un accompagnement pour concevoir ou renouveler des programmes éducatifs dans une approche interculturelle et culturellement pertinente.

Nous accompagnons votre équipe à toutes les étapes de la conception d’un programme, du diagnostic à l’évaluation.

  • Diagnostic participatif avec le personnel enseignant, les élèves et la communauté
  • Définition des intentions, des contenus et des progressions
  • Intégration des savoirs locaux et de l’apprentissage par le territoire
  • Critères et outils d’évaluation

L’objectif : que le programme appartienne à celles et ceux qui l’enseigneront et qui le vivront.

Vous ne savez pas quel format choisir?

Écrivez-nous en décrivant brièvement votre projet et nous vous proposerons l’option la mieux adaptée.

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